Аналіз роботи ШМК вчителів історії за 2011-2012 н.р.

Проблема, над якою працювала ШМК історії у 2011-2012 навчальному році, - «Формування   успішної особистості школяра в умовах особистісно-орієнтованого навчання та використання інтерактивних технологій».

Завданнями ШМК були :

-  створення організаційно-методичних умов успішної діяльності вчителів,їх професійного росту.

-  Обмін досвідом роботи. Надання методичної допомоги молодому спеціалісту Наливайко А.В.

-  Впровадження результатів роботи над проблемою в практичну

З метою реалізації завдання створення організаційно-методичних умов і професійного росту діяльності. вивчалися нормативні документи ,новинки психолого-педагогічної літератури.

З метою поліпшення якості викладання історії і правознавства проводився обмін досвідом роботи  як в теоретичному так і в практичному  сенсі. Також,члени ШМК приймали участь  у загальношкільній методичній роботі :семінари.

З метою надання допомоги молодому спеціалісту Наливайко А.В. проводилося  взаємовідвідування  уроків з  подальшим їх  аналізом.

Актуальний досвід вчителів вивчався під час проведення відкритих уроків в рамках тижня історії.

Позитивну оцінку  отримала робота ШМК за підсумками проведення ІІ етапу Всеукраїнських олімпіад. Якщо у 2010-2011 н.р. школа зайняла  четверте місце,то у 2011-2012 н.р. – третє.

Проблеми, з якими зіткнулася ШМК вчителів історії:

-  шкільні підручники з історії, їх якість та кількість, відповідність програмі, час надходження до школи.

-  Відсутність технічних засобів навчання і неможливість  використання ІКТ.

Завдання ШМК на 2012-2013 навчальний рік :

1.Вивчення поточних нормативно правових документів.

2.Глибоке вивчення  і застосування у практичну діяльність тих етапів уроку, які не розглядалися детально  в нашій роботі  і звернути увагу на методичні прийми, які допоможуть вмотивувати учнів, викликати інтерес до уроку.